PUISI

BELAJAR DARI PITUTUR LUHUR

Oleh: Lili Suherma Yati, S.S.M.A

 

 

Ana pocapanipun, aduguna adigang adigung,

Pan adigang kidang adigung pan esthi

Adhiguna ula iku

Telu pisan mati sampyuh

Bukan iseng aku memaknai pitutur ini

Sebab aku bisa belajar melihat negeri

            Ini kehinaan

Tapi  ini bisa jadi pelajaran

            ***

Gemuruh dada saat dunia jadi cerita dusta

Oh… Allah… apa ini yang disebut umara?

Tegap berdiri di atas mimbar

dengan kesombongan dan keangkuhan

Apa ini juga yang disebut ulama?

Muhasabah dengan berjuta jamaah

Tapi maksiat juga kau jamah

Kepala-kepala tak lagi menyimpan angin

Kaki-kaki tak lagi menapak bumi

Kedamaian melayang

mengambang

menantang

Semua remuk redam

Hancur

Luluh lantak

si kidang ambegipun, ngandelaken kebat lumpatipun

Pan si gajah angandelaken gung ainggil

Ula ngandelaken iku, mandine kalamun nyakot

Sehebat apapun lompatan si kjang

ia bisa terpleset kala tak hati-hati

sebesar apapun tubuh si gajah

            ia bisa kalah meski gagah

sedahsyat apapun bisa si ular

ia bisa mati terinjak

           

Yakin…

Ini adalah pelajaran Kehinaan

Yang setiap saat akan membinasakan

                                                                                    Baturaja  November 2012

                                                Sajak ini kutulis atas keprihatinan yang mendalam akibat kehinaan yang dilakukan seorang yang pernah dipanggil “pemimpin dan ustadz”

MATA KULIAH JURNALISTIK: SARANA MEMBANGUN

 IKLIM “MELEK MEDIA” DI KALANGAN MAHASISWA

Oleh: Lili Suherma Yati, S.S.M.A

Pernah di awal perkuliahan saya bertanya kepada mahasiswa, “ apakah semua mahasiswa di kelas ini punya email?” sebagian mahasiswa menjawab “punya” dan sebagian menjawab “belum punya bu.” Saya bertanya untuk kali kedua, “tapi apakah Saudara punya Face Book?” ternyata hampir keseluruhan menjawab “punya.” Lalu saya bertanya lagi,”lalu apakah membuat Face Book tanpa memiliki email, bisa?”. Mereka menjawab, “saya kurang tahu Bu, karena Face book saya dibuatkan teman.”

Sepenggal kisah di atas adalah bagian dari fenomena yang menggejala di kalangan mahasiswa. Tentu pula hal seperti ini hendaknya menjadi evaluasi bersama bahwa masih banyak mahasiswa yang memanfaatkan media hanya sebagai sarana hiburan (senang-senang) semata. Hal ini juga tampak dengan banyaknya warnet-warnet di sekitar kampus yang ketika saya observasi, aktivitas mahasiswa di warnet kebanyakan untuk update status, chatting, download film dan lagu, bahkan main game. Lalu kapan musimnya mereka mencari berita dan ilmu pengetahuan? Yaitu saat ujian semester menjelang.

Kehidupan seperti di atas tentunya akan mengakibatkan kondisi akademik yang tidak sehat. Sebab mahasiswa banyak yang terganggu pola hidupnya dengan kurang pedulinya terhadap informasi yang akan mendukung kualitas diri dan pendidikannya. Sudah sering kita dengar tentang kampanye yang membahas tentang melek media oleh KPI atau pun masyarakat yang sadar tentang pentingnya literasi media. Selain itu, dan cukup banyak pula perguruan tinggi berperan dalam mengembangkan isu-isu seperti ini. Hal ini akan sangat disayangkan ketika hanya sekadar wacana yang belum ada realisasinya. Sebab mahasiswa adalah bagian dari masyarakat intelektual yang harus memiliki kemampuan untuk mengakses, menganalisis, mengevaluasi, dan mengkomunikasikan isi pesan media, sebagaimana definisi literasi media.

Berangkat dari fenomena itu pula, dengan adanya mata kuliah Keterampilan Pers dan Jurnalistik di Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah, Universitas Baturaja, mahasiswa diharapkan memiliki konsep pemikiran baru terhadap media, mampu membaca, memahami, dan memanfaatkan pesan di media dengan sebaik-baiknya. Langkah selanjutnya adalah dengan mengupayakan munculnya dialektika pemahaman antara kita dengan pesan media. Hal seperti itulah yang menjadi latar belakang mengapa penting mendorong atau meningkatkan kesadaran bermedia (baca: melek media) di kalangan mahasiswa. Sehingga produksi kebahasaan sebagai petanda suprastruktur peradaban dapat terwujud. Dengan adanya ”media literacy” inilah mahasiwa diharapkan mampu bersikap kritis, berwawasan luas, merdeka, dan berpengetahuan. Selamat berkarya.